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Prot. n. 7399/C37C del 31/12/2011
- Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado della Provincia di Catania
- All’albo della Scuola
- All’USR Sicilia
- All’USP Catania
- Al sito web della scuola
Oggetto: Pubblicità e disseminazione risultati azioni PON - PROGRAMMA OPERATIVO
REGIONALE IT051PO003 FSE SICILIA Il tuo futuro è sotto una buona stella con il Fondo
Sociale Europeo - C-1-FSE02-POR-SICILIA-2012-805 / C-5-FSE02-POR-SICILIA-2012-654
RICHIESTA DI CORTESE DIFFUSIONE
A conclusione dei percorsi progettuali in oggetto, così come richiamato dalle Linee guida PON – FSE 2007/2013, relative alla pubblicizzazione e disseminazione degli interventi effettuati con i Fondi Strutturali Europei, si riporta di seguito il resoconto delle attività realizzate presso questa Istituzione Scolastica:
PERCORSI FORMATIVI REALIZZATI
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Macro Area
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Codice Progetto Nazionale
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Titolo Progetto
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C-1
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C-1-FSE02-POR-SICILIA-2012-805
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REDECOUVRIR LA FRANCE
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C-1
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C-1-FSE02-POR-SICILIA-2012-805
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JUST TO IT
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C-1
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C-1-FSE02-POR-SICILIA-2011-805
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ADELANTE ESPANA
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C-5
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C-5-FSE02-POR-SICILIA-2012-654
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APPRENDERE IN AZIENDA
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C-5
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C-1-FSE02-POR-SICILIA-2012-654
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L’AZIENDA PROMOTRICED I FORMAZIONE
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C-5
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C-1-FSE02-POR-SICILIA-2011-654
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CULTURA CLASSICA E NUOVA TECNOLOGIA
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Conclusioni
Con la realizzazione dei suddetti progetti la scuola ha colto le opportunità formative offerte dai Fondi Strutturali per il raggiungimento degli obiettivi di equità e coesione definiti a livello nazionale e comunitario.
Il Piano integrato di intervento, programmato dalla scuola, ha previsto azioni plurime per migliorare l’efficacia dell’offerta formativa in funzione dell’innalzamento dei livelli di competenza degli studenti, della riduzione del tasso di dispersione scolastica e del potenziamento delle attività professionalizzanti.
Queste azioni hanno permesso la valorizzazione delle risorse umane e il miglioramento dell’Offerta Formativa della scuola, non solo innalzando i livelli di apprendimento degli alunni, con il conseguente recupero e potenziamento delle competenze chiave al fine di permettere ai ragazzi l’accesso a ulteriori apprendimenti per tutto l’arco della vita, ma anche fornendo agli allievi l’opportunità di confrontarsi con il mondo del lavoro attraverso attività di stage sia in Italia che all’estero.
I moduli hanno affrontato tematiche di carattere linguistico e specifico dei settori scolastici presenti all’interno della nostra istituzione, valorizzando le capacità e le abilità di ognuno in modo da promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione sociale.
Le attività sono state svolte sia in Italia che all’estero, in particolare:
- per i moduli afferenti all’azione C-1, gli stessi sono stati svolti a Londra, Siviglia (Spagna) e Valbonne (Francia);
- per i moduli afferenti l’azione C-5, gli stessi sono stati svolti a Londra, Cosenza e Roma.
Il Gruppo di coordinamento ha programmato e pianificato le attività di tutto il piano, ha selezionato esperti e tutor che si sono dimostrati all’altezza del compito affidato dimostrando professionalità e competenza e raggiungendo i risultati attesi e ha mantenuto un continuo contatto con tutor ed esperti procedendo al monitoraggio e alla valutazione di tutti gli interventi.
La ricaduta sulle attività curriculari è stata positiva, i consigli di classe hanno provveduto ad un costante lavoro di integrazione delle attività e monitoraggio delle stesse.
Positivo infine il rapporto instaurato con la realtà territoriale che, a vario titolo, è stata coinvolta nelle attività programmate.
Con questi percorsi formativi la scuola ha offerto occasioni didattiche, relazionali e formative che, attraverso l’utilizzo di una didattica laboratoriale e sul campo, improntata sul saper fare, ha permesso ad alunni, genitori e docenti di acquisire competenze finalizzate al saper essere, migliorando le performance cognitive e relazionali, favorendo il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione sociale.
Per tutte le azioni sono state realizzate attività di sensibilizzazione, pubblicizzazione e disseminazione, con ideazione di materiale grafico (manifesti, locandine). Sono state affisse locandine pubblicitarie all’ingresso della scuola, raffiguranti i loghi PON e della Comunità Europea e riportanti i titoli dei progetti realizzati. Alla pubblicizzazione delle attività, inoltre, hanno contribuito in maniera rilevante i diversi spot TV locale e l’acquisto di spazi sul giornale “La Sicilia”.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Maria Francesca Miano
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